A l’actualité
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Rentrée en musique 2019
Retour sur la rentrée en musique, à Châtillon-sur-Seine et Chevigny-Saint-Sauveur... -
Congrès 2020 : Guide de Bressuire
Le prochain congrès de l'AGEEM aura lieu dans les Deux-Sèvres, dont la thématique sera : « Imaginaire, pensée symbolique et langages ».
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Aménagement du temps scolaire de l’après-midi en PS
L'obligation d'assiduité peut être aménagée en petite section d'école maternelle à la demande des personnes responsables de l'enfant. Ces aménagements ne peuvent porter que sur les heures de classe prévues l'après-midi ». -
Les spécificités de l’enseignement à l’école maternelle
La formation dispensée dans les écoles maternelles s'attache à développer chez chaque enfant l'envie et le plaisir d'apprendre afin de lui permettre progressivement de devenir élève.
A consulter
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Un projet de circonscription « arts, sciences et langage » : Histoires de rencontres autour du patrimoine local
Chaque classe des écoles maternelles d'application adopte une œuvre de son choix parmi toutes celles qui sont proposées par le patrimoine dijonnais. -
Nos jeunes enseignants ont des idées !
Voici 2 projets autour du conte des trois petits cochons - TPS-PS école maternelle des Hauts de Montchapet, Dijon et l'école maternelle Coteaux du Suzon.
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Suivi et évaluation des apprentissages des élèves à l’école maternelle
A l'école maternelle, à compter de la rentrée 2016, deux nouveaux outils permettent d'assurer le suivi des apprentissages et des progrès des élèves.
Pages les plus consultées
- Les essais d’écriture
- La dictée à l’adulte
- Les spécificités de l’enseignement à l’école (...)
- Séquences de codage en MS et GS
- Synthèse des acquis scolaires en fin d’école (...)
- Développer les compétences langagières en section de (...)
- Séquences de codage en PS
- Des nouveaux enjeux pour l’école maternelle : le (...)
- Le Conseil Général et la PMI
- Liste de mots pour la classe
- Instruction obligatoire à trois ans
- Pour une entrée réussie en CP
Pages récemment mises à jour
- Modification règlement intérieur école (...), 9 décembre
- Se préparer à apprendre à lire et à (...), 7 décembre
- La dimension affective au service des (...), 7 décembre
- Lettres 2019-2020, 12 novembre
- Lettres 2018-2019, 12 novembre
- Lettres 2017-2018, 12 novembre
- Questions vives sur la continence et la (...), 4 novembre
- Accompagner la séparation, 18 octobre
- Rentrée en musique 2019, 17 octobre
- La quinzaine de l’école maternelle 2019-20, 15 octobre
- La circulaire de rentrée, 20 septembre
- Deux guides pour l’école maternelle, 20 septembre
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