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Rubrique Textes et références

Le nombre au cycle 2

Éléments didactiques et pédagogiques, propositions de mise en œuvre.
Collection « Ressources pour faire la classe » MEN - CNDP, août 2010
La partie 2 « Apprendre le nombre » intéresse directement l’école maternelle (de même que la partie 3 « résoudre des problèmes »)
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  • Préface
    (Jean-Louis Durpaire et Marie Mégard, IGEN)
  • Introduction
    Les mathématiques, regards sur 50 ans de leur enseignement à l’école primaire
    (une contribution de Michel FAYOL)
  • Partie 1
    – Dialectique entre sens et techniques, l’exemple du calcul mental
  • Partie 2 – Apprendre le nombre

* Premières compétences pour accéder au dénombrement

* Du comptage au calcul.

* Débuter la numération

  • Partie 3 - Problèmes additifs, soustractifs et multiplicatifs

• Développer des compétences pour résoudre des problèmes additifs et soustractifs

• Problèmes de multiplication et de division au cycle 2

  • Partie 4 – Grandeurs et mesures
  • Partie 5 – Aider les élèves en mathématiques

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